莱城区教育博客与师生共写课题研究经验交流会

5月24日，全区教育博客与师生共写课题研究经验交流会在方下中学召开。会议重点就做好教育博客与师生共写课题研究进行安排部署，推介典型，明确要求，有效推进课题研究顺利开展。莱城区教育局副局长韩汝喜出席会议并讲话，会议由区教研室主任王俊相主持。

副局长韩汝喜在讲话中要求，明确课题研究的主攻目标、方式方法，以两者整合为切入点，以平台创建为抓手，让写博成习，共写成习，赏评成习，人人养成恒久的读写习惯，班班拥有展示的分享空间。韩局长结合该课题，从为什么做、做什么、怎样做三个方面，提出了做课题、搞研究的目的性、长远性和实效性，力求教育博客和师生共写互惠共赢，在我区深扎根、快成长，早见成效、早出经验，为深入推进素质教育，深化新教育实验作出应有的贡献。

会议分两段进行，与会人员首先观看了方下中学学生自排自演的晨诵、午读、暮省节目，集中展现了方下中学新教育实验带来的新成果和新风貌。随后，召开了经验交流会。会上，方下镇政府致欢迎词，莲河学校、方下中学二月花文学社、凤城教办宋明刚、花园学校栾玉杰分别从学校、班级、社团、个人四个角度，交流了加强教育博客与师生共写研究的实践做法，用行动诠释了学校推动、班级带动、社团驱动、个人主动的课题研究新思路。教研室副主任、教科室主任范继营就课题研究专题作了辅导。总课题组安排具体研究工作，要求各子课题单位制定切实可行的方案与计划，明确研究步骤、内容、措施及分工，把功夫用到平时，把精力用于过程，确保做一个成一个，做一项成一项，使教育博客平台成为师生共读写、亲子共读写的展示台、对话厅、交流场。

各镇（街道）教育办公室分管副主任、两中心副校长，子课题申请学校副校长，区直学校分管副校长、教科室主任，“教育博客与师生共写整合的研究”总课题组成员及子课题组主持人参加了会议。

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