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把根扎在课堂 让花开在教室——全市理想课堂构 |
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| 把根扎在课堂 让花开在教室——全市理想课堂构 |
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更新时间：2022-07-01 21:26 |
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5月15日——17日，为期三天的全市理想课堂构建暨陈毅中学课堂展示活动圆满结束。来自全省各地的6位名师、陈毅中学的3名省级优质课一等奖获得者和省级教学能手汇聚一堂，共同展示理想课堂的风采，陈毅中学全体教师向学生家长开放课堂。全市中小学骨干教师1000余人参加了课堂开放活动。
2012年5月15日下午，来自肥城龙山中学的齐鲁名师杨树滨老师的一节经典课例《卖油翁》，让我们感受到大家的风范，什么是真正的以学生为主体，不仅仅体现在理念上，更体现在行动上。“看谁读得好”、“看谁讲得好”、“看谁评得好”，三个环节环环相扣，不留一丝痕迹。杨老师不着一字，却让学生在竞争、合作、交流的氛围中，通过讲、演等各种快乐语文活动，走进文本，渗透纹理，精辟深刻，达到了课堂的理想境界,让人耳目一新。在评课互动环节，杨老师从“勤勉敬业，远离浮躁，奠定专业成长的基石”、“学习思考、积累写作，走向专业成长的阶梯”、“创新实践，优化教学，实现专业成长的价值”三个方面，解读了自己专业成长的过程，使我们感受到他是一位热爱教育事业，热爱学生，关心学生，并在自己的工作岗位上做出了突出的贡献的优秀教师，并且他为教师的专业成长提供了一种模式。
5月16日上午的一节数学课上，一个个几何图形在屏幕上来去自由，这来去之间，把抽象的多项式计算变得直观可触。在这里，齐鲁名师、淄博十八中的刘同军把数学课由静到动地搬到多媒体教室，受到了学生的欢迎。在开课后的几分钟的时间内，学生由喜欢他的“几何画板”教学，逐渐喜欢上了他这个老师。课堂教学中教师的最高境界是“导”。而在这节课中，他将“导”的艺术发挥得淋漓尽致。怪不得学生上了他的课后说，刘老师把我们领进了一个几何图形的多彩世界；也难怪老师们听了他的课后说，刘老师的“几何画板”教学让我们感受到了数学教学的无穷魅力。
还有齐鲁名师、博兴实验中学的李红岩老师，她执教的英语课亲切自然，流畅完美；莱芜市优质课一等奖获得者徐传广老师、亓玉成老师、亓光军老师，他们将理想课堂理念发挥到了极致；陈毅中学的省级优质课一等奖获得者陈先锋老师执教的语文课、省教学能手华丽老师执教的历史课、省教学能手杨麦芝老师执教的英语课，生动体现了陈毅中学以“先学后教、小组学习”为主要特征、旨在张扬学生生命活力的“生命化课堂”的无穷魅力。
在课堂开放期间，近2000名学生家长，走进孩子所在班级，坐在孩子的身边，与孩子一起学习。课堂上，老师的授课精彩纷呈，家长的听课专注异常。家长既是孩子的学友，更是孩子的良师，课堂气氛温馨和谐。
课后，“态度认真”、“功底扎实”、“讲解透彻”、“生动有趣”之类的赞美之辞不绝于耳。家长们普遍反映，老师善于把握住学生的心理生理特点适宜地进行教学，将课教得很有趣，教学氛围民主和谐，学生的学习热情很高，课堂上学生积极举手发言，很轻松地将新知识掌握，老师能在课堂中有效地对学生进行组织教学，将学生的注意力长时间地吸引到学习中，课堂效率高。家长们觉得把孩子放在这个学校非常放心。家长还通过参观学校，听教师展示课，看大课间活动，观完美教室展示，家长们对学校的办学理念及教育教学常规管理情况、素质教育和课堂教学改革动向，都有了一定的了解。
“创新引领打造理想课堂勇走特色强校之路，海纳百川聆听窗外声音共谱教育和谐新篇。”本次 “理想课堂”构建暨课堂开放活动，充分发挥专家与骨干教师在教育教学中的引领和示范作用，教师走进了新教育，学生享受了新教育，家长认识了新教育，使课堂焕发了生命的活力，在社会上引起了极大反响。
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